podran encontrar informacion detallada sobre los contenidos
informativos de fca. Asi tambien la parte que describe
nuestra experiencia como equipo en la tarea de investigacion
en dicha facultad.
De esa documentacion, se desprendenlas siguientes propuetas.
Una vez hecho el previo análisis nos atrevemos a proponer las siguientes líneas.
• La organización de un comité encargado de divulgar las diversas actividades por investigar así como las ya realizadas. Dicho comité tendrá la tarea de evaluar la cantidad de información a emitir y el modo de hacerlo. Deberá estar conformado preferentemente por doctores de tiempo completo. Así esta información servirá para motivar a los alumnos a las actividades realizadas en la escuela. La divulgación pudiera formularse a manera de dípticos sencillos.
• Agilizar la organización de la revista impresa, pidiendo asesoría de expertos para el mejor manejo de información, tanto como para la estructura, hasta la forma de redacción y distribución de la misma.
• Del mismo modo redactar una revista más sencilla y emitida en un periodo más espaciado de tiempo. Ésta para dedicarla a la divulgación del conocimiento adquirido y los resultados obtenidos dentro de la investigación
• Organizar la versión electrónica de estas revistas, mediante el uso de un blog o una pagina Web. sugiriendo alternar con formatos pdf. En estos sitios de internet, los alumnos podrían aportar ideas y mantener un contacto directo con los realizadores.
• Realzar estas alternativas mediante ligas desde la página de la facultad (http://www.uacfcatorreon.com.mx) y la misma universidad (http://www.uadec.mx )
• Ampliar la pagina oficial de la facultad, con un espacio de resumen para investigaciones, o en su defecto, un listado de temas investigados y su simplificada explicación. Esto tomando en cuenta nuevamente que no todo proceso puede ser informado en su totalidad.
• Comunicar al alumnado las investigaciones realizadas y los resultados obtenidos por vía correo electrónico. (alumnos interesados y/o registrados en los foros web fabricados)
• No hay que olvidar que la comunicación más eficiente es la realizada cara a cara o mejor conocida como interpersonal. Esto se puede llevar acabo haciendo promoción de los nuevos formatos informativos directamente entre los alumnos.
• En general seria buena idea que en la UA de C se formulara una red más estrecha de investigación con la cual las diferentes facultades podrían estar enteradas de las investigaciones realizadas por unas y otras.
